Educación geográfica latinoamericana del siglo XXI: tendencias, conocimiento disciplinar, redes científicas y divulgación  

Número de Proyecto: C0169

Investigador (es):

• Cascante Campos, José Alejandro

Objetivo Principal: Desarrollar un análisis integral de la evolución, patrones espacio-temporales, características e impacto de la producción científica latinoamerica en educación Geográfica durante el siglo XXI.